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緊隨WWDC,黑馬程序員推出iOS4.0課程

 2016-06-14 15:12  來源: 互聯(lián)網(wǎng)   我來投稿 撤稿糾錯

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眾所周知,每年的WWDC大會不僅是蘋果在向全世界展示他的科技,同時也是全世界iOS開發(fā)者的狂歡。而黑馬程序員iOS學(xué)科也有著與之類似的傳統(tǒng),那就是每年的WWDC大會之時,我們一定會更新已有的課程內(nèi)容,讓教學(xué)內(nèi)容融合時代的最前沿的iOS開發(fā)技術(shù),給學(xué)生們帶來更新更好的課程。但與往年不同,今年的黑馬程序員似乎格外的忙。

一、 課程體系大變革

“全程項目驅(qū)動”一直以來都是黑馬程序員推崇的教學(xué)模式。在之前的課程中,由于市場大環(huán)境更希望開發(fā)者基礎(chǔ)扎實,處理問題能力強(qiáng)等因素,黑馬程序員將教學(xué)內(nèi)容以及課程研究方向更側(cè)重于基礎(chǔ)與技術(shù)底層的探索,而iOS學(xué)科的課程也僅僅是從UI進(jìn)階之后的階段,采用的項目驅(qū)動教學(xué)。

而今時不同往日,市場對iOS開發(fā)者的要求變高,所以如今在新升級的4.0課程中,我們加入了大量的項目內(nèi)容,真正保證我們的學(xué)員可以在全部課程結(jié)束之后,完成至少7個類型的項目,其中6個項目為:

1. 支付類

課程項目:支付寶

學(xué)完可以做什么:財付通等市場上類似App均能實現(xiàn)

2. 電商類

課程項目:美團(tuán)外賣,美團(tuán)團(tuán)購ipad

學(xué)完可以做什么:大眾點評,等市場上類似App均能實現(xiàn),并且能夠?qū)崿F(xiàn)公司的iPad項目開發(fā),以及同一項目同時適配多平臺。

3. 社交類:

課程項目:新浪微博

學(xué)完可以做什么:能夠搞定企業(yè)中90%的應(yīng)用需求,能夠獨立開發(fā)市場上80%的app。

4. 新聞類

課程項目:網(wǎng)易新聞

學(xué)完可以做什么:能夠獨立開發(fā)一款簡單的新聞類app,能夠開發(fā)一個簡單的第三方框架。

5. 運動類

課程項目:咕咚

學(xué)完可以做什么:能夠?qū)崿F(xiàn)主流app的多種實用技術(shù)點,滿足多種類型app的開發(fā)需求。

6. 即時通訊類

課程項目:微信

學(xué)完可以做什么:能夠完成市場上的即時通訊類app的絕大多數(shù)功能,對socket底層的實現(xiàn)機(jī)制也有很深刻的理解。

除此之外我們對于一些像HTML5這樣的技術(shù),我們也會進(jìn)行一定程度上的的學(xué)習(xí),讓同學(xué)們可以應(yīng)付市場上大多數(shù)應(yīng)用的產(chǎn)品需求,但絕不會花費大量的時間進(jìn)行深入,目的是讓學(xué)生能有更充足的時間進(jìn)行學(xué)習(xí)純粹的iOS開發(fā)技術(shù),而減少浪費在學(xué)習(xí)其他技術(shù)上的一些時間。

二、 時下火熱的流媒體直播技術(shù)

截止2016年4月,市場上的直播平臺APP已經(jīng)達(dá)到116個——有人感嘆:“直播平臺太多,網(wǎng)紅都不夠用了。”

隨著移動網(wǎng)絡(luò)提速和智能設(shè)備的普及,直播越來越成為平民生活中的家常便飯,并且在線直播技術(shù)不僅被直播平臺所用,在“在線教育”的視頻教學(xué)與“在線醫(yī)療”的手術(shù)直播,醫(yī)療問答等也有所應(yīng)用。

有人使用就一定有人服務(wù),有這么多的app,可想而知會有多少公司需要iOS開發(fā)工程師。黑馬程序員早些時候就發(fā)現(xiàn)了該技術(shù)必成為熱點,并且指派精英老師進(jìn)行技術(shù)研究及與課程研發(fā)。時至今日,該課程已經(jīng)研發(fā)完成并且順利通過試驗階段,目前可以實現(xiàn)視頻直播app中90%的功能,并且融入新版的4.0課程中。

三、 獨一無二的項目實戰(zhàn)課程

試問為何黑馬iOS學(xué)院的學(xué)員在如此緊張的社會大環(huán)境下,依然可以高薪就業(yè)?試問市場上哪家機(jī)構(gòu)可以還原企業(yè)iOS項目實際開發(fā)流程?黑馬程序員的項目實戰(zhàn)課目前已經(jīng)可以做到市場獨一無二的水平,為何這么說呢?

1. 黑馬程序員的項目實戰(zhàn)課是包括項目分析與項目實戰(zhàn)兩個階段。項目分析是分析成功的應(yīng)用程序,教會學(xué)生如何分解一個項目的整個結(jié)構(gòu)。而項目實戰(zhàn)是要求學(xué)生自由組隊,并規(guī)定在短時間內(nèi),完成一個完整的項目。

2. 一個完整的項目除了iOS端開發(fā),還需要有項目所需的后臺數(shù)據(jù)支持以及設(shè)計人員的支持,一個真正的開發(fā)者應(yīng)該會知道,真實的工作除了要完成所負(fù)責(zé)的模塊開發(fā)以外,還需要與后臺人員,設(shè)計人員去溝通,黑馬程序員發(fā)現(xiàn)了這一點,并且完全真實的還原了實際開發(fā)場景,項目實戰(zhàn)課的后臺搭建與數(shù)據(jù)接口是由我們的專業(yè)老師負(fù)責(zé),而設(shè)計方面的工作是由我們UI學(xué)院的學(xué)生來負(fù)責(zé)。

所以說,市場上獨一無二的項目實戰(zhàn)課,只有來黑馬程序員才能有。而為什么黑馬iOS 學(xué)員的薪資可以說是同行業(yè)中的標(biāo)桿,這也絕非空穴來風(fēng),我們專注,我們創(chuàng)新,造就了我們的輝煌。

四、 學(xué)習(xí)生態(tài)系統(tǒng)

黑馬自成立以來,一直輸送優(yōu)質(zhì)人才,而部分兄弟機(jī)構(gòu)也發(fā)現(xiàn)了黑馬程序員的部分教學(xué)模式及教學(xué)內(nèi)容de優(yōu)勢,紛紛效仿,但是老虎的能力可不是只從外形可以模仿得了的,照著老虎畫,一般卻只能畫只貓。可為什么這樣呢?因為黑馬程序員具有龐大的學(xué)習(xí)生態(tài)系統(tǒng),這個系統(tǒng)沒有“華而不實”的名字,但是它有著不可模仿的內(nèi)容。

教學(xué)反饋系統(tǒng),統(tǒng)計著我們每天學(xué)員的吸收情況,老師也會根據(jù)其數(shù)據(jù)進(jìn)行分析、調(diào)整內(nèi)容、調(diào)整節(jié)奏,最終讓同學(xué)們可以吸收的更多。

學(xué)習(xí)測試系統(tǒng),能夠讓我們更真實的了解學(xué)員的學(xué)習(xí)情況,并且也可以讓學(xué)生們知道自己的實力有多么的強(qiáng),鞏固技術(shù)水平的同時,查漏補(bǔ)缺,并且提高自信心。

在線作業(yè)系統(tǒng),能夠保證讓同學(xué)們,學(xué)有所練,在每天都可以鞏固剛學(xué)會的知識,并且可以強(qiáng)化訓(xùn)練,讓你在學(xué)習(xí)期間不得懈怠。

學(xué)生任務(wù)手冊,讓同學(xué)們清楚的知道自己學(xué)習(xí)了多少,將要學(xué)習(xí)哪些知識,這除了可以幫助同學(xué)們更好的預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)之外,也更嚴(yán)格的給講師們樹立的標(biāo)準(zhǔn),不得有一絲疏漏。

在課程的最后階段,我們會對學(xué)生綜合能力進(jìn)行評定,然后根據(jù)學(xué)生的相關(guān)問題,進(jìn)行緊急輔導(dǎo),以保證我們的學(xué)員都是優(yōu)秀的。

五、 成功者大都是偏執(zhí)狂

有人說現(xiàn)在的iOS開發(fā)市場就是不好,即便黑馬程序員說出花來,也是一樣的。但是為什么還有一些“明知山有虎,偏向虎山行”的年輕人,如此執(zhí)著地來黑馬學(xué)習(xí)iOS呢?

因為我們能說會道?我們的咨詢老師永遠(yuǎn)都只是在引導(dǎo),而不會洗腦與騷擾。

因為我們打廣告?黑馬程序員是不做百度競價的,我們的排名就是我們的口碑。

因為我們的薪資高?這個是真的,我們的薪資確實高!請看一張?zhí)赐耆珖隈R所有學(xué)科、班級就業(yè)薪資 。

綜上所述,還有什么理由不能說明“我們的實力就是牛”呢?,我們的專注,我們的負(fù)責(zé),我們的誠信,我們的堅持。

六、 別再圍觀

如果你是二十歲還在猶豫,沒關(guān)系,畢竟許多大佬二十歲時也都只是在搬磚。

如果你是二十五歲還在猶豫,沒關(guān)系,畢竟單身無罪,戀愛浪費。

如果你是三十歲還在猶豫,沒關(guān)系,畢竟…小編我實在無法幫你找理由了。

同學(xué),或許幾年前,你已經(jīng)錯失了第一個吃螃蟹的機(jī)會,如果再猶豫,相信你連螃蟹腿也吃不上了。請別再圍觀別人的傳奇了,是時候打造你的人生了。

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