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疫情當(dāng)前,在線教育的優(yōu)勢(shì)已充分顯現(xiàn),全國(guó)多地都在大力推行線上授課,鼓勵(lì)學(xué)生在家學(xué)習(xí)。而直播課由于其具有較強(qiáng)的互動(dòng)性,又能夠打破時(shí)間和地域限制,已經(jīng)成為當(dāng)下教培行業(yè)主流的在線教學(xué)模式。
2月3日,EduSoho邀請(qǐng)“土豆奧數(shù)”的岳岳老師開啟直播公開課,為想要轉(zhuǎn)型線上的教育機(jī)構(gòu)分享經(jīng)驗(yàn),手把手教大家如何開展直播教學(xué)。
01 課前準(zhǔn)備
好的開始是成功的一半,從線下轉(zhuǎn)型線上教學(xué),必備利器有兩個(gè):場(chǎng)地和工具。
場(chǎng)地
線下教學(xué)的場(chǎng)地是教室,那么線上自然就是你的網(wǎng)校系統(tǒng)。
土豆奧數(shù)所用的是EduSoho網(wǎng)校系統(tǒng),它具有600多項(xiàng)網(wǎng)校功能,能滿足學(xué)生端、教師端、管理員等各種角色需求,操作也十分便捷。
作為主講教師,在正式授課前需要完成課表安排、課程創(chuàng)建和學(xué)員管理 的工作。
線上授課不需要考慮教室的情況,每一個(gè)創(chuàng)建好的課程就是一個(gè)課堂。老師們只要設(shè)置好每節(jié)課的上課時(shí)間和內(nèi)容,然后批量將學(xué)生導(dǎo)入進(jìn)來(lái)就能隨時(shí)開課了。
工具
線上的教學(xué)工具有兩項(xiàng)非常關(guān)鍵:直播平臺(tái)和硬件。
A. 直播平臺(tái)
不同的直播平臺(tái)可以適應(yīng)不同的學(xué)習(xí)場(chǎng)景,下圖的兩種情況分別是直播大班課和小班課的示例。
(大班直播課)
大班課中,學(xué)生可以通過(guò)聊天框和老師互動(dòng),比如發(fā)答案、提問(wèn)題,而老師可以在“文檔”區(qū)域內(nèi)上傳圖文、ppt、視頻、音頻等格式的資料給學(xué)生閱覽。
( 小班直播課)
有些老師需要開設(shè)小班課,則可以選擇視頻連麥的形式上課,老師和學(xué)生可以互相看到,也可以及時(shí)進(jìn)行一對(duì)一的連線輔導(dǎo)。
B. 硬件方面
建議準(zhǔn)備如下幾項(xiàng)
1臺(tái)電腦:推薦使用臺(tái)式機(jī)或大屏筆記本;
1個(gè)耳麥:帶有麥克的耳機(jī);
1部手寫板:推薦漢王的手寫板,操作簡(jiǎn)單,物美價(jià)廉;
1個(gè)攝像頭:高清的,筆記本自帶的亦可。
02課中教學(xué)
對(duì)于線上教學(xué),線下授課的老師們一開始肯定會(huì)有些不習(xí)慣,對(duì)此岳岳老師的建議有兩條:
1. 走出舒適區(qū) 2. 多練習(xí)。
從面對(duì)學(xué)生到面對(duì)屏幕講課,需要一個(gè)適應(yīng)的過(guò)程,但只要多多練習(xí),相信老師也能很快進(jìn)入狀態(tài)。
同時(shí),線上的教學(xué)工具也非常多種多樣,例如在線點(diǎn)名、互動(dòng)調(diào)查、在線問(wèn)答、電子白板、桌面共享 等,也需要老師多加使用。只要熟悉之后,這些豐富的工具能夠幫助教師有效地調(diào)動(dòng)課堂氛圍和傳遞知識(shí)。
( 直播講解數(shù)學(xué)題目)
03課后服務(wù)
課后服務(wù)是非常重要一個(gè)環(huán)節(jié),許多家長(zhǎng)正是由于覺(jué)得接觸不到老師,所以才對(duì)線上很抵觸。
這里老師們需要注意這兩點(diǎn):
充分利用微信
通過(guò)微信群互動(dòng):可以發(fā)布通知、公告類消息
通過(guò)學(xué)員、家長(zhǎng)個(gè)人微信互動(dòng):可以收集、反饋學(xué)員的相關(guān)情況(如作業(yè)收集/批改等)
及時(shí)回復(fù)
點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的及時(shí)回復(fù)是提升家長(zhǎng)體驗(yàn)的最佳途徑,通過(guò)和學(xué)生及家長(zhǎng)的直接溝通,不僅能幫助老師了解自己的教學(xué)效果,及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和方式,還可以增加粘性,讓家長(zhǎng)放心。
開設(shè)答疑直播課
另外,比微信回復(fù)解答更好的途徑是在網(wǎng)校系統(tǒng)開設(shè)答疑課程,將學(xué)生和家長(zhǎng)的問(wèn)題匯總起來(lái),選擇典型的問(wèn)題集中解答,學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗(yàn)和學(xué)習(xí)質(zhì)量都會(huì)更佳。
聽(tīng)完這場(chǎng)分享,相信老師們對(duì)于直播授課不再是一頭霧水了吧?轉(zhuǎn)型線上,也許并沒(méi)有你想象的那么難。
疫情之下,EduSoho作為領(lǐng)先的在線教育解決方案服務(wù)商,愿意為在線教育貢獻(xiàn)自己的力量,我們希望幫助更多的教育機(jī)構(gòu)成功轉(zhuǎn)型線上,共同度過(guò)這場(chǎng)危機(jī)。
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