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Adobe國(guó)際認(rèn)證(以下簡(jiǎn)稱：Adobe認(rèn)證)是Adobe官方推出的認(rèn)證體系，考試實(shí)測(cè)技能，行業(yè)認(rèn)可度高。Adobe認(rèn)證適用范圍廣泛，通過(guò)Adobe認(rèn)證考試可增加職場(chǎng)機(jī)會(huì)，也能憑Adobe認(rèn)證證書得到業(yè)界認(rèn)可。

Adobe認(rèn)證含金量具體如下：

首先Adobe認(rèn)證是Adobe系統(tǒng)公司(英語(yǔ)：Adobe Systems Incorporated)CEO簽發(fā)的權(quán)威國(guó)際認(rèn)證體系，面向設(shè)計(jì)師、學(xué)生、教師及企業(yè)技能崗位的國(guó)際認(rèn)證及培訓(xùn)體系。Adobe認(rèn)證基于Αdobe核?技術(shù)及崗位實(shí)際應(yīng)?操作能?的測(cè)評(píng)體系得到國(guó)際ISTE協(xié)會(huì)的認(rèn)證。

*經(jīng)國(guó)際行業(yè)專家評(píng)估認(rèn)定，原Adobe Certified Associate(簡(jiǎn)稱：ACA)培訓(xùn)考核的體系達(dá)到專業(yè)人士的能力，自2021年7月起所有通過(guò)CC2018版本以上的用戶，將被識(shí)別為Adobe Certified Professional人士。

Adobe認(rèn)證分為產(chǎn)品技能認(rèn)證和職業(yè)技能認(rèn)證：

產(chǎn)品技能認(rèn)證

Adobe Certified Professional Photoshop 認(rèn)證專家

Adobe Certified Professional Illustrator 認(rèn)證專家

Adobe Certified Professional InDesign 認(rèn)證專家

Adobe Certified Professional Premiere Pro 認(rèn)證專家

Adobe Certified Professional After Effect 認(rèn)證專家

Adobe Certified Professional Animate 認(rèn)證專家

Adobe Certified Professional Dreamweaver 認(rèn)證專家

職業(yè)技能認(rèn)證

Adobe Certified Professional 視覺設(shè)計(jì)認(rèn)證專家

Adobe Certified Professional 影視設(shè)計(jì)認(rèn)證專家

Adobe Certified Professional 網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)認(rèn)證專家

獲得以上職業(yè)技能認(rèn)證專家，需遵循以下規(guī)則：

視覺設(shè)計(jì)認(rèn)證專家=Photoshop認(rèn)證專家(必需)+IIIustrator認(rèn)證專家或InDesign認(rèn)證專家

影視設(shè)計(jì)認(rèn)證專家=Premiere Pro認(rèn)證專家(必需)+Photoshop認(rèn)證專家或After Effects認(rèn)證專家

網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)認(rèn)證專家=Dreamweaver認(rèn)證專家(必需)+Photoshop認(rèn)證專家或Animate認(rèn)證專家

其次，Adobe認(rèn)證可增加職場(chǎng)就業(yè)機(jī)會(huì)。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，國(guó)內(nèi)時(shí)代正從“中國(guó)制造”到“中國(guó)創(chuàng)造”的發(fā)展歷程，設(shè)計(jì)師也成為“創(chuàng)新與創(chuàng)造”的始作俑者，成為社會(huì)發(fā)展，釋放生產(chǎn)力的強(qiáng)勁推動(dòng)者。

然根據(jù)波士頓咨詢數(shù)據(jù)顯示，全球設(shè)計(jì)師人數(shù)約9000萬(wàn)。

這個(gè)數(shù)字為全職從事設(shè)計(jì)行業(yè)的

而在中國(guó)有將近1700萬(wàn)設(shè)計(jì)師，其中包括了，室內(nèi)設(shè)計(jì)，服裝設(shè)計(jì)，平面設(shè)計(jì)，建筑設(shè)計(jì)，工業(yè)設(shè)計(jì)，產(chǎn)品設(shè)計(jì)，互聯(lián)網(wǎng)設(shè)計(jì)和其它設(shè)計(jì)師。

從需求的角度看，行業(yè)從業(yè)人員從2011年的172萬(wàn)增長(zhǎng)到2019年的463萬(wàn)，八年間人員增長(zhǎng)290萬(wàn)，平均每年增長(zhǎng)36萬(wàn)人，人員需求增長(zhǎng)很快;再加上既有人員“自然折舊”的每年13萬(wàn)(以設(shè)計(jì)人員平均工作三十五年計(jì)，每年退休超過(guò)13萬(wàn))，兩項(xiàng)相加，設(shè)計(jì)行業(yè)每年的招聘需要凈增加近50萬(wàn)人。設(shè)計(jì)行業(yè)的就職門檻大多數(shù)為大學(xué)本科，部分行業(yè)和崗位甚至需要碩士，可見人員需求量之大，即使未來(lái)人員增長(zhǎng)放緩，巨大的絕對(duì)需求量仍將對(duì)行業(yè)的發(fā)展形成長(zhǎng)期挑戰(zhàn)。

從供給的角度看，網(wǎng)上對(duì)職業(yè)吸引力和設(shè)計(jì)一線的薪酬吸引力有很多調(diào)侃，設(shè)計(jì)“民工”和互聯(lián)網(wǎng)“碼農(nóng)”一樣開始在互聯(lián)網(wǎng)上流行，在職人員流動(dòng)速度不斷加快，流向投資公司、房地產(chǎn)開發(fā)公司。與高科技、互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)上市時(shí)的一夜暴富相比，設(shè)計(jì)行業(yè)只是細(xì)水長(zhǎng)流，這些調(diào)侃，哪怕并不客觀，也對(duì)行業(yè)人員的供給產(chǎn)生了巨大的影響。

優(yōu)秀的新生源供給增長(zhǎng)乏力甚至下降，已成為行業(yè)和企業(yè)發(fā)展的巨大挑戰(zhàn)。

從筆者最近接觸的設(shè)計(jì)企業(yè)來(lái)說(shuō)，每年新招大學(xué)畢業(yè)生雖不是最嚴(yán)重問(wèn)題，但所缺的是有一定工作經(jīng)驗(yàn)的成熟型人才或是復(fù)合型人才，主要?dú)w納起來(lái)，有這么幾類：

1.傳統(tǒng)高端專業(yè)技術(shù)人才

在傳統(tǒng)設(shè)計(jì)領(lǐng)域，普通的畫圖人員已經(jīng)不再缺乏，缺少的是具有豐富業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)人才，即所謂的高精尖人才，而這類人才，往往都是各個(gè)企業(yè)的骨干人員，也是各個(gè)企業(yè)的利潤(rùn)源泉。

2.復(fù)合型新興業(yè)務(wù)人才

這與近幾年設(shè)計(jì)企業(yè)拓展產(chǎn)業(yè)鏈，發(fā)展多元化業(yè)務(wù)有關(guān)，一方面尋求產(chǎn)業(yè)鏈上下或是所開拓新業(yè)務(wù)領(lǐng)域的專業(yè)人才，一方面尋找與之相關(guān)的市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)、業(yè)務(wù)管理人員等，這些人才要么本身就具有很高的價(jià)值，很難“挖”過(guò)來(lái)，要么市場(chǎng)上根本沒(méi)有相應(yīng)的人才。

3.中高端管理人才

即企業(yè)中層及以上的管理人員，很多設(shè)計(jì)企業(yè)現(xiàn)在遇到了管理層老化的現(xiàn)象，需要更新?lián)Q代，常言道：“千軍易得，一將難求”，企業(yè)的中高端管理人才對(duì)企業(yè)的發(fā)展有著極強(qiáng)的影響力，一個(gè)企業(yè)如果方向走錯(cuò)了，那么員工再努力都是徒勞的，而中高端管理人才一方面市場(chǎng)上數(shù)量少，另一方面聘用的價(jià)碼較高，往往會(huì)突破企業(yè)原有的薪酬體系，所以也較難獲得。

換言之，在這樣的情況下，年年有不少的應(yīng)屆生，但是年年都缺人，成了一種常態(tài)化的現(xiàn)象，在設(shè)計(jì)企業(yè)轉(zhuǎn)型的新形勢(shì)下，如何進(jìn)行人才儲(chǔ)備以支就業(yè)，從而獲得持續(xù)的競(jìng)爭(zhēng)力，在這一浪潮中就顯得尤為重要。

對(duì)此，Adobe認(rèn)證通過(guò)五大方向，其包括選擇判斷題、情景題、實(shí)操題，(每科考試由33-50道題組成)考試時(shí)間為50分鐘，成績(jī)總分為1000分，獲得證書最低成績(jī)分為700分，考完當(dāng)場(chǎng)出成績(jī)分等方式來(lái)賦能設(shè)計(jì)人才技能發(fā)展。

Adobe認(rèn)證考核方向及成績(jī)分析示例：http://www.adobeacp.com

當(dāng)然，有人可能會(huì)說(shuō)：設(shè)計(jì)師證在設(shè)計(jì)行業(yè)并沒(méi)有那么重要，但事實(shí)真的如此嗎?

畢竟這個(gè)社會(huì)上不乏吃不到葡萄說(shuō)葡萄酸的人。

那么作為我，有兩種情況，一種是我吃到葡萄了，一種是我也沒(méi)吃到。

如果我吃到了，那還懟什么呢，人家都欲求不得自我安慰了，得饒人處且饒人。順了人家的意：“是的，是的，這葡萄真酸!”

如果我也沒(méi)吃到，我也不會(huì)懟回去，還是順?biāo)囊?“是的，是的，這葡萄真酸!” 讓他死心，或許少一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手我還有機(jī)會(huì)吃到葡萄。

歸根到底就是：心態(tài)擺正，認(rèn)真你就輸了。

當(dāng)然，還有更多的新方法、新形式有待探索，但有一點(diǎn)是肯定的，固守原有的人才儲(chǔ)備模式，將越來(lái)越無(wú)法滿足企業(yè)的發(fā)展速度，當(dāng)然在探索新方法、新形式的同時(shí)，所對(duì)應(yīng)的薪酬、績(jī)效考核也要不斷改進(jìn)以幫助吸引人才，才能真正在培養(yǎng)人才之后留住人才，幫助企業(yè)可持續(xù)發(fā)展。

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